Por Ana Valle
Visualizar datos también es una forma de contar historias. El diseño gráfico y la infografía se han convertido en aliados clave del periodismo visual. Los periodistas utilizan cada vez más estas herramientas como forma de representación de los datos. Son fundamentales para comunicar de forma eficaz y lograr su correcta comprensión. En este contexto, los alumnos de la asignatura de Diseño Gráfico e Infografía del Grado en Periodismo de la Universidad de Zaragoza han utilizado datos reales para desarrollar historias periodísticas de manera visual. Todos los proyectos han sido realizados y publicados mediante la plataforma Google Sites haciendo uso de herramientas de visualización de datos como Flourish, Datawrapper, Canva, Genially o Adobe Express (entre otras). A continuación, te presentamos uno de ellos.
Del cine al streaming: el nuevo consumo audiovisual
Por su accesibilidad y variedad de contenidos, el streaming se ha convertido en la opción principal para ver películas y series. El proyecto de periodismo visual ¿Streaming o cine?: así consumen películas los españoles en la era digital, de Jaime Lajusticia Olivera, analiza este cambio. Plataformas como Netflix, Disney+ y Prime Video lideran el sector. En España, más del 90% de la población consume contenido a diario. Los datos muestran los cambios en los hábitos de consumo y la convivencia entre plataformas y salas de cine. Mientras que las plataformas continúan liderando el consumo masivo, las salas de cine se consolidan como espacios para experiencias cinematográficas únicas y colectivas.
Un recorrido por el auge del streaming y su impacto en el cine. Descubre el proyecto de periodismo visual completo y entiende cómo vemos hoy películas y series.
En esta sección, cada semana se publicará un nuevo proyecto realizado en la asignatura de Diseño Gráfico e Infografía. A través de estos trabajos, los estudiantes exploran nuevas formas de contar historias. La iniciativa busca dar visibilidad al trabajo del alumnado y acercar al público propuestas innovadoras de periodismo visual desarrolladas en el aula.
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