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Nueva sección de fotorreportajes, periodismo y cultura visual

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Entremedios abre un nuevo espacio dedicado a la fotografía periodística con los trabajos de los alumnos y alumnas del Grado de Periodismo de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Zaragoza, desarrollados en la asignatura Fotoperiodismo y técnica de la imagen. Una sección que nace con una doble vocación: formativa y divulgativa.

Desde los grandes referentes del fotoperiodismo clásico —como Country Doctor de W. Eugene Smith en Life, ejemplo magistral de narración visual, del compromiso y del tiempo— hasta las narrativas contemporáneas, la imagen es una herramienta fundamental. Sin olvidar cómo el contexto de hiperproducción de imágenes, dominado por el selfie y la inmediatez dominan, hace necesaria la reivindicación del valor del tiempo, la observación y la investigación.

Fotografía de Anna Melinda Biro

Estos cursos se ha trabajado el género fotoperiodístico del fotorreportaje bajo dos proyectos docentes que conectan cultura visual, memoria e identidad con referentes actuales:
🎶 La salvación, de Arde Bogotá
📷 Debí tirar más fotos, de Bad Bunny

Dos puntos de partida aparentemente distintos, pero unidos por una misma reflexión: la fotografía como «cara b», como consciencia del paso del tiempo.

Desde lo cotidiano a lo simbólico, desde lo íntimo a lo social, los estudiantes han construido relatos visuales propios que han aprendido a componer para transformarse, con sus textos de análisis en una narración periodística. Cada trabajo publicado es el resultado de semanas de observación, dudas, correcciones, edición y aprendizaje compartido. Aquí no solo hay fotografías: hay decisiones, preguntas y miradas en construcción.

Esta nueva sección es, ante todo, una apuesta por el periodismo visual como herramienta crítica, como forma de conocimiento y como lenguaje imprescindible para entender la realidad con imágenes.

Patricia Gascón, profesora de Fotoperiodismo y técnica de la imagen, y alumnado del Grado de Periodismo. #FotoperiodismoUnizar

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